2026年3月16日 星期一


 (重新)檢視策略管理哲學基礎  




本文旨在探討社會研究的不同方法(例如:實證主義、後實證主義、詮釋主義、後現代主義和批判理論在策略研究中的應用,以及這些主要範式如何與策略結合。

在一個碎片化的領域中,辯論通常將典範(paradigms)思想流派相匹配,並濫用典範概念來考察不同理論的潛在前提。

因此,學者們往往忽略了關於哲學元理論假設(本體論、知識論和方法論)的辯論,而更傾向於被視為「常規科學」的本體論-認識論方法,這低估了某些非傳統研究方向的貢獻。

本綜述結合作者共引分析與內容分析,選取部分學術文獻,對策略文獻的哲學基礎進行了全新的檢視。

分析了策略研究者在其框架中建構的核心概念(例如:策略、環境、企業和策略家)的元理論假設和基本範假設。

這項工作有助於跨學科領域的學者更好地理解不同研究群體理論方法所秉持的哲學信念、原則和實踐

揭示潛在假設(如本研究所示)是理論發展的關鍵步驟。因此,本篇綜述可以幫助研究者梳理紛繁複雜的研究領域,對現有文獻進行批判性分析,並提出新的研究問題

_______________________________

深入探討策略管理領域的哲學基礎研究典範

透過對大量文獻的計量分析與內容審核,辨識出策略管理並非單一學科,而是一個由實證主義、批判寫實主義、詮釋學後現代主義等多元元範(meta-paradigms)構成的混合領域。

文中詳盡對比了各學派對策略、組織、環境及策略家等核心概念的底層假設,並勾勒出該學科從早期的商業政策演變至當代多元理論共存的歷程。

這項研究旨在為學者與博士生提供導航工具,協助他們在碎片化的學術景觀中,釐清不同研究社群的認識論方法論立場。

最終,該文強調揭示這些隱含的哲學前提,是推動理論開發與提出創新研究問題的關鍵步驟。















 

表1. 組織探究的典範

    

實證主義者

批判現實主義者

詮釋主義

批判理論

後現代主義

典範

功能主義、

現代主義、

實證主義

 

建構主義、

詮釋主義、

現象學

 

解構主義者、

虛無主義者、

後現代主義者

本體論

現實主義者

批判(深度)

寫實主義者

唯名論者

理想主義者

(占主導地位的,

但並非唯一)

相對主義/

唯心主義

現實

可理解的、

獨特的、

真實的和具體的現實

Cunliffe2011Gephart2004)。

由獨立於我們人類知識而存在的非及物實體構成的分層(具體)現實,

「可能無法觀察,並且可能因不同的人根據其人類行為所採用的不同……慣例而被不同的人以不同的方式理解(即及物)」(Johnson  Duberley2000 ,第 154 頁)。

社會現實是地方性的、具體的,

是像徵性的(民族方法學)或

社會性的(詮釋學、民族誌、現象學)建構的現實。

社會現實是其居民的產物(Blaikie2007,頁 131)。

(話語性的)現實獨立於人類主體性,但先驗的認知原則塑造了現實,興趣和社會文化因素影響著感官經驗

Johnson and Duberley, 2000 ,

p. 117)。

觀察性語言並非理論中立,而是主體性形成的核心(Johnson and Duberley, 2000 ,      

p. 133)。

某些有意義的現實版本是由「歷史和社會偶然性論述」所認證和社會建構的(Johnson  Duberley2000 ,第 101 頁)。

認識論

實證主義者

新現實主義/(尚無定論的)可錯論

建構主義者

存在著一系列觀點(Blaikie2007,第 180 頁),

從建構主義(主要是)到約定論、經驗主義和理性主義。

關係主義者

方法論與

方法論途徑

演繹法

回溯

詮釋

詮釋

反身

 

調查、

 觀察、

編碼訪談、

個案研究、

焦點小組、

紮根理論

行動研究

觀察資料、

訪談、

個案研究

觀察資料、

詮釋學、

訪談、

個案研究

文本資料、敘事、話語分析、解構。

民族誌在一些後現代主義者中很受歡迎

Johnson and Duberley, 2000 , p. 106)。

傅柯的譜系學分析方法。

 

知識

經驗分析知識生產。

知識的接受或拒絕取決於它與客觀測量的世界中看到的事實(數據)的一致性(真理的符合論)(Johnson  Duberley2000)。

社會建構的知識。

話語影響著人們對現實的理解(Johnson  Duberley2000,第 152-153 頁)。 「符合論最終是無法達到的真理」(Johnson  Duberley2000,第 175 頁)。

知識是價值中立的

Scherer 等人,2015 ,第 39 頁);透過社會互動和語言的中介作用,概念和意義必須從社會行動者的概念和意義中得出(Blaikie2007 ,第 131 頁)。

價值導向的知識

Scherer 等人,2015 ,第 39 頁),源自於「協商理性共識」(Johnson  Duberley2000 ,第 148 頁),「隱含於人類交流之中」(Johnson  Duberley2000 ,第 121 頁)。 「真理的共識理論」(Johnson  Duberley2000 ,第 148 頁)。

知識是相對的,是一種價值導向的語言實體,它透過語言(社會)建構而成(Johnson  Duberley2000 ,第 95-96 頁),並且可以重建(Blaikie2007 ,第 49 頁)。

人性

決定論者

弱自願主義

志願主義者

志願主義者

解構主義者

探究者與

研究者

(主體)與研究對象(客體)

之間的聯繫

研究者是局外人,是超脫的觀察者Blaikie  Priest2017 ,第 46 頁)。存在主體-客體獨立性(笛卡爾二元論)和觀察,選擇觀察什麼以及如何觀察的標準是客觀的、價值中立的、理論中立的和政治中立的(Johnson  Duberley2000 )。

研究者是反思夥伴,既是內部人又是外部人Blaikie  Priest2017 ,第 46 頁)。

研究者是「內部人士」、「富有同理心的觀察者」、「忠實的報道者」(在批判性話語分析中,這一特點可能適用於數據,但不適用於意義)和「語言的調解者」(Blaikie  Priest2017 ,第 46 頁)。

知識的共同建構者Lincoln 等人,2018)。

這些關係「從來都不是穩定或固定的,而是受到資本主義生產和消費的社會關係的調節」(Johnson  Duberley2000,第 132 頁)。

研究者是「情境化的說話者」。

讀者有他們自己的「假設」(Johnson  Duberley2000 ,第 108-109 頁)。主題透過共享的話語而去中心化(Johnson  Duberley2000 ,第 101 頁)。

哲學/

社會學根源

孔德、

塗爾幹(實證主義)、

(早期)維根斯坦

(邏輯實證主義)、

波普爾(批判理性主義)

 

批判性話語分析

(費爾克勞、沃達克)

後現代主義

(利奧塔、鮑德里亞)、後結構主義

(德里達、傅柯)、

(晚期)維根斯坦、

巴赫金

 

 

 

 

結構化理論

(吉登斯和布迪厄)、

行動者網絡理論

(拉圖)

 

 

 

 

批判現實主義

(巴斯卡、

阿切爾的結構主義)

現象學

(胡塞爾)、

民族方法學

(加芬克爾)、

社會建構

(舒茲、伯格、

路克曼)

批判民族誌與

批判詮釋學

(哈伯馬斯、利科爾)

以及法蘭克福學派

(馬爾庫塞、阿多諾、

霍克海默)

後殖民主義

(薩義德、斯皮瓦克)、

晚期傅柯

 資料來源: 

根據 Baronov (2016)Blaikie (2007)Blaikie  Priest (2017)Cunliffe (2011) 

Hassard  Cox (2013)Johnson  Duberley (2000)Lincoln 等人 (2018) 

Prasad (2005) 等人。



 2. 搜尋字串中使用的關鍵字


步驟 1

關鍵字

「策略規劃」、「競爭」、「資源基礎觀點」、「資源基礎理論」、「產業組織」、

「競爭優勢」、「策略管理」、

「公司治理」、「策略」、「策略聯盟」、「公司策略」、「動態能力」、「策略群體」、

「企業策略」、

 「策略變革」、「競爭動態」、「商業模式」、「吸收能力」、「競爭情報」、

「高階管理」、「策略決策」、

「企業能力」、「組織能力」、「策略決策」、「競爭策略」、「公司策略」、

「策略聯盟」、「國際戰略」

「策略實施」、「策略過程」、「策略研究」、「基於資源的企業觀」、「策略制定」、

「策略形成」、「商業策略」、

「基於知識的理論」、「策略實務」、「策略即實務」

步驟 2

關鍵字

基本的

補充

「常規科學」、「科學革命」、

「不可通約的*」、「科學哲學」、「哲學的」、

「知識論*」、「本體論*」、「思想流派」、

「策略典範」、「策略管理典範」、

「策略典範」、「典範」

策略行為策略管理策略管理研究

商業政策

策略研究策略思維”





表3. 策略管理研究的主要方法

方法類型

概念方法

作者在共引網絡的不同集群中應用此方法的範例

問題模型旨在  理解什麼

分析單位

該公司

人類行為

 / 策略家

背景/環境

外生方法

企業行為

理論

第二組:

CyertMarchSimon

集體產出的社會政治要求

該組織

多元利益與目標聯盟

自利、風險規避、有限理性、滿意原則

弱決定論,超越人類理解範圍

意義建構認知基模

集群 2

WeickGioiaHuffRegerDuttonChittipeddiLant

個人和群體如何識別和解釋刺激並產生解釋? (第21頁)

社會過程

活動網絡

主觀的、社會建構的心理模型

已實施的社會環境,物理刺激的來源(第 21 頁)

權變理論

第二組:

錢德勒、伯恩斯、史托克、勞倫斯、洛爾施、湯普森、加爾布雷斯、佩羅、邁爾斯、史諾、鮑爾

集群 4

KotabeJoshiMurray

組織成功是透過最大化一系列(權變)結構因素(例如組織規模、技術)與環境需求之間的一致性來實現的。

該組織(一個集體實體)追求其結構與環境的契合度

由上而下的緊急設計(集體實體)

非人格化,理性

客觀、複雜、決定論

資源依賴

理論

第二組:

PfefferSalancik

第一組:

希爾曼、坎內拉、戴利、道爾頓、埃爾斯特蘭德

第四組:

哈里根、海德、英克彭、比米許、戈巴迪安

如何協調資源分配,並保護組織免受控制對組織生存至關重要的資源的利害關係人(任務環境)的影響

組織間的相互依存與交流(以及減少依賴性和不確定性的策略)

權力持有者聯盟

主觀的、心智模式「由管理者所在的核心組織決定」(頁219

弱決定論,非既定現實(感知環境)

新制度理論

第二組:

薩達比、希寧斯、格林伍德

第三組:

迪馬喬、羅文、邁耶、史考特、托爾伯特、多賓、古德斯坦、倫斯伯里

第四組:

KostovaZaheerPengRothDacin

組織如何為了因應制度(尋求社會合法性)而形成和調整,以及製度如何隨著時間的推移而調整

制度作為「同構」行為的來源

一個合理化的系統

規範理性

決定論

族群生態學

第二組:

奧爾德里奇

第三組:

漢南、佛里曼、卡蘿、巴內特

特定組織群體的人口、生態和環境過程

組織群體

慣性作用者(結構慣性)

低目的性行為,通常出於自身利益

客觀的、決定論的、達爾文主義的(選擇)

交易成本

經濟學

第三組:

 

威廉森

集群 1

維爾塞馬

 4 組:

RugmanHennatBarkemaTengDasDyerGomez-CaseresBeamishBuckley

市場與等級制度之間的選擇

公司層面的雙邊交易

治理結構(層級)

機會主義、有限理性與風險中立

目標明確,既定目標,一視同仁

不確定、複雜

代理理論

第一組:

Gomes-MejiaLubatkinCannellaHillShleiferVishnyCertoDaltonEllstrandFamaDemsetzJensenMeckling

第四組:

古拉蒂、辛格、羅伊爾、米勒

如何編寫高效的合同,使其包含適當的激勵機制和控制機制,以分配決策權、減少資訊不對稱並促使代理人以委託人的最佳利益行事?

委託人(股東/董事會)與代理人(經理)之間的合約 . 部分目標衝突

契約關係(所有權與控制權的分離)

有限理性、自利、風險規避

不確定、不對稱的資訊(資訊作為一種可購買的商品)

內生方法

商業政策與規劃

(深思熟慮的策略流程)

第二組:

安索夫、安德魯斯

「規劃實務應如何安排組織的各項職能以達成長期目標」(第40頁)

該組織

函數集合

預期理性

目標明確,既定目標,一視同仁

決定論

策略過程

(湧現的、過程性的)

第二組:

明茨伯格、奎因、伯格曼、佛洛伊德、伍爾德里奇、佩蒂格魯

戰略制定如何隨著時間的推移而演變為一個學習/政治過程

戰略形成過程

一個受背景、價值觀、文化和政治影響的體系

有限理性(湧現)

弱決定論,要麼是客觀的(湧現的),要麼是非既定的(過程的)

策略實踐

集群 2

JohnsonWhittingtonJarzabkowskiLangleyVaaraBalogunRouleauSeidlSamra-Fredericks

組織如何將策略實踐視為微觀與宏觀、行動與言語之間相互作用的結果

微觀層面的實踐與策略制定工作

微觀實踐與話語網絡

主觀的、社會建構的

微觀-宏觀相互作用

定位方法

第三組:

波特、貝恩、凱夫斯、舍雷爾、麥克加漢

透過分析產業結構和潛在的通用策略來獲得競爭優勢(張伯倫租金)

產業結構(決定深思熟慮的策略-通用定位)、公司與產品

黑盒子比喻

理性,有意識的利潤最大化

客觀、確定、既定、有效的市場(均衡)、適度的決定論

競爭動態

第三組:

陳、格林、史密斯

基於資訊擴散的競爭行動時機

行動(攻擊)和應對(反擊)

參與資訊處理的行動-反應賽局玩家

理性

資訊豐富,客觀

基於資源的觀點

第三組:

WernerfeltBarneyPeterafMahoneyPenrose

第四組:

DassaugeCapronBirkinshawPengDasTeng

透過分析企業的資源和能力而獲得的競爭優勢(李嘉圖準租金)

資源與能力包(特別是 VRIN/O

一套資源和能力

不完全(有限)理性(以及不確定性)

客觀、適度的決定論*、高效且定義明確的市場(均衡),但並非完全透明

基於知識的觀點

群集 2

SpenderSchönArgyrisDuguidBrownNonakaTakeuchi

集群 3

GrantNonakaZanderCohenLevinthalArgoteLevittSzulanskiEppleRosenkopf

第一組:

盧巴特金

集群 4

KogutKaleSinghBarkemaDeliosParkheMakinoChangInkpenBeamishLylesKhannaMudambiShan

透過分析企業如何應用、整合和保護知識而獲得的競爭優勢(李嘉圖租金)

知識(特別是隱性知識)以及組織或相關單位(過去指個人)和網絡及實踐社群中的知識創造過程

認知系統

有限理性

適度的決定論,有效且定義明確的(均衡)市場

組織學習

經驗作為組織知識變革的推動因素,其角色可能「體現在信念/認知、慣例或行動/行為的改變」

知識庫

有限理性

適度的決定論

動態能力

第三組:

蒂斯、皮薩諾、舒恩、赫爾法特、米切爾

第四組:

古拉蒂、卡萊、辛格

透過分析企業如何發展資源/能力基礎,同時使其與(快速)變化(動態)的環境條件相匹配,可以獲得競爭優勢(熊彼特租金)。

流程、位置、路徑

自適應實體

理性

內生性產業結構導致企業短期策略調整能力較低

高層梯隊

理論

第一組:

漢布里克、梅森、芬克爾斯坦、卡本特

高階主管的個人偏見解讀和特徵對企業策略行為和績效的影響

高階管理團隊及其特點

高階主管的反思

有限理性

弱決定論,超越人類理解範圍

進化論技術變革

第三組:

納爾遜、溫特、熊彼特、多西、烏特巴克、亨德森、圖什曼、羅森布魯姆、阿伯納西、克拉克、朗戈伊斯

企業行為與市場結果(以及熊彼特租金)共同決定的動態過程

日常活動

知識(包括常規知識)的來源,以及改變常規的能力

優化器,弱理性,學習能力

選擇性的、共同決定的、一刀切的








附錄
A1. 共引分析的簡要解釋

集群

重點

主要內容

來自共引網絡的

代表性作者

主要理論基礎

#1

公司治理與策略、

策略領導與公司策略

公司治理

所有權結構多元化

高階主管薪酬;

董事會監督和激勵;董事會的角色、

組成、人數和結構。

所有這些都將特別 強調其對業績的影響。

阿爾奇安、德姆塞茨

法瑪、詹森、梅克林、

戴利、切爾托、

道爾頓、坎內拉、

漢布里克、扎亞茨、

韋斯特法爾、卡彭特、

希爾曼、

戈麥斯-梅希亞、

盧巴特金

  • 代理理論

 

  • 資源依賴理論

 

  • 制度理論

林多瓦

  • - 認知視角

唐納森,戴維斯

  • - 管家理論

公司治理中的倫理問題。


弗里曼、唐納森

米特羅夫、普雷斯頓

  • 利害關係人理論

高階策略領導與策略家

高階管理團隊和高階主管在解釋組織行為、

策略和結果方面的作用、

特徵(年齡、組成和規模)和行為(經驗、

知識、

價值觀、

認知、

偏見和感受)。

芬克爾斯坦、

漢布里克、梅森、

卡本特、坎內拉、

桑德斯

  • 策略選擇方法

 

  • 行為理論與行為

           策略

 

  • - 上層梯隊理論

企業策略

企業層面的策略、

結構與績效之間的連結。

 

組織結構和多角化策略對企業績效的影響。

希特、霍斯基森、

博伊德、達辛、

阿雷格爾、萊維塔斯

  • - 基於資源的觀點

和組織學習

 

  • 權變理論

 

  • 利害關係人理論

 

  • 交易成本理論

 

  • 制度理論

#2

策略決策與策略過程

策略流程

策略過程、

環境影響與管理主體性。

安德魯斯(設計學院)

安索夫(規劃學院)

洛朗日、範西爾、施泰納

  • - 理性(深思熟慮的)策略過程

明茨伯格、奎因、沃特斯

  • - 策略是一個湧現

過程

鮑爾,伯格曼

  • - 資源分配的迭代

過程

錢德勒 (SSP)、伯恩斯、

斯托克、勞倫斯、

洛爾施、湯普森、

加爾布雷斯、鮑爾、

邁爾斯、斯諾、米勒、

弗里森、戴斯、

羅曼內利、

赫雷比尼亞克、范德文

  • 權變理論、

「契合」概念與

策略構型觀點

透過整體性的多過程、

多層次的解釋來理解過程與結果之間的連結。

佩蒂格魯

  • 過程方法

略即談判過程。

Child

  • 策略選擇

中階管理人員的角色。

佛洛伊德,伍爾德里奇

  • 過程方法

策略即實踐(s-as-p

「社會實踐」流派(政治實踐)、

由意義建構、

社會物質實踐和實踐驅動的制度主義。

惠廷頓、

賈札布科夫斯基、

巴洛貢、

約翰遜、

梅林、蘭利、魯洛

  • 行動者網絡理論

 

  • 結構化理論與

           實踐學

 

  • 意義建構

實踐的論述層面。

瓦拉、維薩、蒂納裡、

山姆拉-弗雷德里克斯

  • 批判理論與批判話語

策略決策

有限理性。

CyertMarchSimon

  • 行為理論

決策與選擇,

認知心理學與社會心理學在策略管理的應用。

赫夫、巴爾、斯廷珀、

波拉奇、雷格爾、

菲根鮑姆

  • 決策與選擇

韋克、喬亞、奇蒂佩迪、

達頓、湯瑪斯、羅伯茨

  • - 意義建構與認同

(圖式、圖像)

卡尼曼、特沃斯基、

布羅米利

  • 前景理論

洛瓦洛,施文克

  • 行為決策理論

史塔巴特、丹尼爾斯、

霍奇金森、約翰遜

  • - 管理認知

奧卡西奧

  • - 注意力

稻草

  • - 升級

薩蘭西克,梅因德爾

  • - 歸屬

達夫、阿吉里斯、鄧肯、魏斯、韋克、萊維特、馬奇

  • 組織學習

#3

策略決策的主題是認識到競爭優勢是成功的秘訣。

市場視角

企業市場行為和市場定位是競爭優勢的來源。

波特、凱夫斯、亨特、

巴澤爾、布拉德利、

蘇丹、蓋爾、亨德森

  • - IOSCP)和

定位方法

史密斯、格林、甘農、

陳、達維尼

  • - 競爭動態與

超競爭

伯格曼、巴內特、

萊文塔爾

  • - 生態方法

(部分調整)

基於資源的觀點

公司獨特的資源和能力是其競爭優勢的來源。

巴尼、彼得拉夫、

維爾納費爾特

  • 基於資源的視角

基於知識的觀點

科恩、萊文塔爾、

格蘭特、科古特、

桑德爾、野中、竹內

  • 基於知識的觀點

動態功能視圖

蒂斯、艾森哈特、馬丁、

赫爾法特

  • - 柯茲納、

熊彼特與演化論

的經濟變遷理論

科技創新、

知識取得與新型競爭學校

創新來源、

技術能力、

能力發展軌跡、

吸收能力、

主導設計。

納爾遜、溫特、

萊文塔爾、科恩、

帕維特、亨德森、

克拉克、

鮑德溫、科克伯恩、

厄特巴克、蘇亞雷斯、

圖什曼、阿爾伯塔尼、

朗戈伊斯、

克里斯滕森、

馮希佩爾

  • 企業演化理論

 

  • 制度理論

 

  • 熊彼特理論

#4

企業/公司國際策略的發展與實施、

決策與政治風險、以及策略網絡與聯盟

全球策略與國際管理

國際化策略、

國際多角化、

進入決策與進入模式、

組織模式、

總部與子公司的關係、

國際合資企業、

併購。

約翰遜,瓦爾內

  • - 國際化進程

(烏普薩拉)

鄧寧

  • - 折衷理論(IO

巴克馬、亨納特、

巴克利、卡森、

拉格曼、弗貝克、羅、

巴特利特、戈沙爾

  • 交易成本經濟學

卡普倫、杜索吉、

米契爾、彭、瓦斯默、

羅、伯金肖

  • 基於資源的視角

-科古特、贊德、

馬多克、巴克馬、

韋爾穆倫、Inkpen

德利奧斯、比米甚、

佐洛

  • - KBV/組織學習

英克彭、比米許、

哈里根、彭

  • 資源依賴理論

卡納、科斯托娃、

羅斯、扎希爾、達辛、彭、帕萊普

  • 制度理論

巴特利特,戈沙爾

  • 權變理論

李、週、邵、張、Pezeshkan

  • 社會網絡理論

策略網絡與聯盟

網路結構、網路位置和效能、關係密度和網路結構、信任和合作夥伴選擇以及合作和學習。

戴爾、古拉蒂、

亨納特、達斯、滕

  • 交易成本經濟學

伯特、科爾曼、科卡、達斯、滕

  • 社會資本理論

戴爾、辛格、古拉蒂、羽衣甘藍、阿胡賈、

扎希爾、達斯、滕

  • - RBV + 動態能力

魯爾、辛格、佐洛、Inkpen、科古特、

贊德、羽衣甘藍、辛格

  • - KBV/組織學習

法爾克、羅森塔爾、

錢德拉姆

  • - 博弈論

  + 交易成本)

戴爾,辛格

  • 關係視角





表A2. 主要策略內容傳統的基本前提

學派

定位學派

競爭動態方法

基於資源的觀點

動態能力的觀點

基本假設

  1. 產業結構決定競爭格局和獲利能力(尤其需要利用市場不完善情況來理解獲利能力)。其核心關注點在於現有的結構性條件和競爭對手的市場定位。
  2. 市場中的策略具有普遍性和可衡量性。
  3. 市場理性具有高度經濟性(高效且定義明確的市場,均衡)。
  4. 策略制定過程包括對競爭對手和整個產業進行分析(主要是定量分析)評估。
  5. (理性)分析師的角色至關重要。
  6. (外生的)產業結構決定了企業策略。
  7. 公司策略隨後轉化為部門策略,而部門策略反過來決定了最適合實現預期結果的組織結構。
  8. 短期內具備策略調整的能力。
  1. 管理者們都非常理性。
  2. 企業和產品是分析的核心單元;產業不是核心單元,因為產業結構的角色是內生的。
  3. 競爭格局瞬息萬變,企業必須靈活應對,才能達到最佳表現。
  4. 企業具有很強的「短期」策略調整能力。
  5. 雖然強調了市場力量的作用,但重點在於策略行動和因應措施,這些措施取代了一般策略,並決定了策略與結構之間的關係。
  6. 競爭優勢無法長期持續,而是短暫且隨時間變化的。暫時性優勢源自於持續且非線性的顛覆與失衡,而這必須由企業刻意創造。
  1. 經濟行為者是有限理性的,並且追求效用最大化。
  2. 與新古典經濟學類似,經濟(競爭)均衡是福利分析的基準(定義明確且有效的市場)。
  3. 企業之間存在異質性;資源與能力的分佈往往不對稱,且無法在企業間完全流動。資源異質性是企業歷史(路徑依賴)的函數,並且可能長期存在(隨時間推移而持續存在)。
  4. 有價值(稀缺、難以模仿和替代)的資源和能力使企業能夠獲得可持續的競爭優勢。
  5. 產業結構的作用是內生的。
  6. 企業資源和能力的價值取決於其所處的市場環境。市場的持續性和可預測性是兩個基本假設。
  1. 管理者是理性的。
  2. 難以模仿和難以複製的動態能力使企業能夠獲得可持續的競爭優勢。
  3. 動態能力具有很強的公司特性,受公司資產狀況的影響,並受其演進和共同演化路徑的影響。
  4. 儘管最終的分析單元包括過程、位置和路徑,但 DCV 的主要關注點是資產累積、可複製性和不可模仿性
  5. 產業結構的作用是內生的。
  6. 企業短期策略調整能力較弱。

(vii)

模仿寶貴資源的障礙決定了超常收益的可持續性,並且是這些資源不可觀察程度的函數。
(viii)

市場的競爭程度可能有所不同,資訊在市場中的傳播方式也可能發生變化,但企業在尋求經濟租金時,必須在不完全競爭的市場中獲得必要的資源和能力。
(ix)

有些資源和能力的供給缺乏彈性。有時,由於社會複雜性(無法買賣),以及往往具有路徑依賴且只能經過長期發展,這些資源的市場並不存在。


來源:基於
a Mintzberg ( 1990a , p. 127 )、Rialp-Criado ( 2003 , p. 201 )、Foss 與 Ishikawa ( 2007 ) 以及 Teece等人( 1997 , p. 527 )。
b Teece等人( 1997 年,第 527 頁)、Chen 和 Miller( 2012 年,第 139 頁)、Lengnick-Hall 和 Wolff( 1999 年)以及 D'Aveni等人( 2010 年)。
c Godfrey 和 Hill ( 1995 )、Barney ( 2001b )、Mahoney 和 Pandian ( 1992 )、Teece等人( 1997 )、Kraaijenbrink等人( 2010 ) 和 Foss 和 Ishikawa ( 2007 )。
d 蒂斯等人。 ( 1997 年,第 527 頁)。


表A3. 主要策略過程傳統的基本前提

學派

Andrews1971)與

設計學派

安索夫(1965)與

規劃學派

策略作為一種湧現過程

過程方法

策略即實踐方法

基本假設

i.     策略制定是一個理性、有意識、可控制的過程。

ii.     總經理對整個流程負全部責任。

iii.     策略制定模型應盡可能簡單、非正式。

iv.     這些策略應該是獨一無二的(高度針對公司),並且是獨特創意過程的結果。

     v.策略應加以闡明和闡述。

vi.          只有在策略完全制定完成後才能實施。

 i.            策略制定是一個理性且正式的過程,分為幾個階段,每個階段都由控制系統明確界定,並由規劃技術提供支援。

ii.            總經理負責制定方案,但在執行過程中,責任由計畫者共同承擔。

iii.            策略應詳細闡述,包括目標、目的、活動和預算。

iv.          一項計劃要成功,需要一個穩定的環境。

i.       複雜多變的組織環境,以及製定策略所需基本知識在內部擴散的需求,使得刻意控制變得不可能。因此,策略制定必須是一個持續學習的過程,在這個過程中,策略的形成和實施通常會融為一體,難以區分。

ii.     雖然領導者必須學習——有時他/她才是真正學習的人——但通常情況下,整個系統都會學習;因此,大多數組織中都有許多潛在的策略家。

iii.     這種學習是透過激發回顧性思考的行為而產生的。

i.「社會現實不是一種穩定的狀態」;相反,它是一個動態過程,它發生而不是僅僅存在19928)。

ii.    「社會過程是由人類主體-個人或集體-透過他們的行動建構、創造的」(19928)。

iii. 「社會生活是透過行動而產生的結構性出現的過程,而行動與結構之間的張力是這個過程的最終動力」(19928)。

iv.    「行動發生在所遇到的結構的脈絡下」(19928)。

v.      「行動驅動過程,但過程不能僅僅透過參考個人或集體的影響力來解釋」(1997338);因此,「背景和行動也是密不可分的」(1997340)。

i.策略是人們共同參與的社會實踐

ii.  策略是透過策略勞動來實現的,即在多層次活動(微觀、中觀和宏觀層面)中進行策略實踐。

iii.      策略工作是透過社會、象徵和物質工具(稱為實踐)來進行的。

iv.      策略實踐者(個人或團體)是有生命的個體,他們執行策略工作,他們的感受、目標以及多層次的行動和互動塑造了合法的實踐和策略。

v.          儘管被視為「離散的實體」(Golsorkhi等人2010 ,第 7 頁),但個人「被認為在行動中是有意識的、深思熟慮的、目標導向的和有意的」(Chia  MacKay2007 )。

(iv)

領導者的角色不是構思精心設計的策略,而是引領策略學習的過程。

(v)

基於上述所述,策略首先表現為過去的模式,然後才有可能演變為對未來的深思熟慮的計劃(並最終發展為更廣泛的視角)。

(vi)

「社會過程深深嵌入到產生它們和被它們所產生的背景之中」(1997340)。

(viii)

「情境既塑造又被塑造」以及「行動者既是生產者又是產品」(1997338)。

(viii)

「主體與環境之間的互動是隨著時間推移而發生的,並且是累積的」(1997339),事件在時間上是相互關聯的。

(ix)

「過去的遺產總是在塑造正在形成的未來」(1997339)。

(x)

「由於環境和人類行為的變化,策略過程的軌跡是機率性的和不確定的」(1997341)。

(vi)

「個體能動性在本體論上優先於活動、過程和實踐」(Chia  MacKay2007)。

 

(viii)

「變化被建構為社會實體的伴隨現象」(Chia  MacKay2007)。

(viii)

解釋效力方面存在「理論整體性」(Chia  MacKa


       來源:基於

a Mintzberg( 1990a,第 113-119 頁)、Rialp-Criado( 2003 年,第 193-195 頁)和 Rialp-Criado等人。 ( 2010 年,第 110-111 頁)。

b Mintzberg ( 1990a , pp. 154–155)、Rialp-Criado ( 2003 , p. 206) 和 Mintzberg等人( 1998 , pp. 226–294)。 [儘管此處將此視角視為單一視角,但可以識別出兩個不同的分支:邏輯漸進主義 (Quinn, 1989 ) 和學習學派 (Mintzberg等人, 1998 )。 ]

c Pettigrew( 1992,1997 )。

d Whittington( 2007,2004)、Jarzabkowski 和 Spee(2009)、Vaara 和 Whittington( 2012)、Golsorkhi等人( 2010)以及 Chia 和 MacKay( 2007 )。

e 這些假設是一般性的,無法適當地涵蓋 SAP 研究中的本體論-知識論細微差別。

 






資料來源 :

1.Rodrigo Rabetino, Marko Kohtamäki, Juan S. Federico(2020)

   A (Re)view of the Philosophical Foundations of Strategic Management,

  International Journal of Management Reviews 23(2):151-190

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111%2Fijmr.12244

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